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【科普】胜过100堂早教课?露营时的育儿妙招

发布日期:2022-06-23 16:14   来源:未知   阅读:

  ▲Nature&Child调查显示孩子们能认出的公司logo已远超自家后院的动植物

  面对自然缺失症,很多人可能会轻飘飘地来一句:“不就是在大自然中度过的时间少吗?”

  也许你没有意识到,正在发育关键期的儿童,出现孤僻自卑、肥胖、近视、体弱、注意力不集中、创造力缺失等一系列身心问题,可能都与自然缺失有关.....

  “自然缺失症”不是疾病,也没有针对治疗的药物。它在儿童中悄悄蔓延,与家长有很大关系:

  暑假又快到了,别错过了这个弥补自然缺失的好时机,对儿童生长发育有意想不到的收获!具体该怎么做?爸爸妈妈可以试试,带宝宝进行当下最时髦的亲子露营。

  有心理学家曾提出,100堂早教课不如带孩子去大自然走一趟。露营就是一种亲近自然的好方式,它能成为孩子智力和心理发展的好帮手。

  接受紫外线照射可补充维生素D,促进钙代谢,预防小儿佝偻病,同时降低近视发生和发展的风险。

  学会观察陌生环境,此后入学或到其他新环境中能避免产生焦虑、忧郁;不同年龄的小朋友互相接触,学会相处、分享。

  亲身感受大自然,对自然界的动、植物有形象的认识,增强记忆力和好奇心,敬畏生命,同时还能促进听觉、嗅觉等感官的发展。

  露营对儿童生长发育的好处一大堆,但宝爸宝妈不帮忙,宝宝大概率还是“无脑玩”。那么在户外,家长要如何促进孩子智力发育呢?

  可以和孩子进行躲避障碍跑、踢球等运动;条件允许的情况下,家长可让宝宝参与做饭,比如洗菜,烧烤也是培养动手能力的不错选择。

  在露营中带孩子认识四季,比如,秋天露营一起观察落叶飘下,教导孩子秋季落叶归根的道理。

  也可以找一些身边的动植物,比如带孩子到瓜田里,看西瓜生长在哪里、外观是怎样的,然后一起品尝果实,形象地感受它的口感和质地。

  不爱或不懂社交的宝宝,先引导他们观看其他小朋友如何交往,或找善于社交的小朋友帮忙,主动伸出橄榄枝。

  一般情况下,在一段时间的学习后“社恐宝宝”就能融入进去了。若一直无法融入,家长要留心观察,必要时就医检查。

  当小朋友情绪失控时,低年龄段的小朋友可以引导转移注意力;对于高年龄段且有一定理解力的孩子来说,家长可以引导孩子学习情绪控制。

  露营中要给孩子定好规矩,比如饭要自己吃、吃前要洗手、不能毁坏花草等,较大一些的孩子可以试着教TA们回收露营垃圾,培养良好习惯。

  尽量选择远离河、湖的地点,若离水域较近,则一定要照看好宝宝,不要让TA们独自接近。还要避开不平整的、有坑的场地,记住避免一切意外伤害。抢童嫌犯照片未处理只写“马



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